ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO 

​



Esta primera semana es de diagnóstico, en la cual se crean los grupos por materia y se revisan los medios tecnológicos con los cuales se facilita la comunicación docente - estudiante. 



​

Recuerden tener paciencia en esa etapa de inicio, ya que el diagnóstico es dispendioso y largo.

 

La actividad se desarrolla a partir de la comunicación de los docentes con los padres, acudientes y estudiantes.

 

Los docentes generan llamadas o mensajes de texto (principalmente por WhatsApp) para establecer contacto.

 

Se definen los medios de comunicación con que cuenta la familia del estudiante (TV, Radio, PC, Celular, acceso a Internet, entre otros). Se hace un registro completo por cada estudiante y se entrega al rector de la institución. 

​

El objetivo de estas actividades es determinar dificultades de comunicación virtual para algunos estudiantes. Es importante recordar que se busca la manera de poder llevarles a todos los conocimientos académicos de cada materia en esta temporada de trabajo virtual.

​

Recordemos también que no todos los estudiantes cuentan con alternativas  tecnológicas como un computador o celular y muchos también presentan problemas de conexión a Internet. Por eso, si tienes Wifi y conoces a un vecino que tiene niños estudiando sin Wifi, pide autorización para que compartan el Internet por Wifi. 

​

Se agradece la paciencia y se anima a la comunidad educativa para que trabajemos unidos en este trabajo virtual por la salud de todos, juntos lograremos superar las dificultades.

 

Estamos atentos a cualquier inquietud sobre la situación académica y esperamos solucionar las dificultades de la mejor manera.

​

Durante esta primera semana no es obligatorio presentar trabajos a los docentes y por lo tanto, los trabajos que eventualmente presenten como adelanto serán revisados en la segunda semana.

​

De nuevo gracias, ánimo y que ¡Dios los bendiga!